在教育这片沃土上，总有一群人以热爱为笔，以汗水为墨，书写着青春的华章。今天，让我们聚焦体育学院的一位杰出代表——张玲老师，共同领略她的教育风采与无悔青春。

张玲老师，自2004年踏入高校教坛，便以“学高为师，身正为范”为座右铭，将这份信念深深植根于心中，化作对工作的无限热爱与执着。她年轻、活力四射，与学生年龄相仿，因此成为了学生心中的良师益友。然而，在面对学生的请求时，她始终坚守原则，不因私情而动摇。她的严厉与劝导，在当初或许不被学生所理解，但岁月流转，当学生步入社会，甚至为人父母后，才渐渐领悟到她的良苦用心。张玲老师以她高尚的人格魅力，不仅感染着学生，更影响着体育部门的每一位教师。

她激励学生，良苦用心。在体育教学中，张玲老师深知运动所蕴含的力量，她希望通过自己的努力，让每一位学生都能拥有健康的体魄和坚韧不拔的品质。她摒弃了“一把尺子”的衡量标准，鼓励学生战胜自我、取得进步。为了提高学生的身体素质，她煞费苦心，创新教学方式，要求学生以小组为单位进行课下体育锻炼，并通过照片或视频的形式记录锻炼过程。这种独特的教学方式，虽然起初遭到了一些学生的抱怨，但当学期结束时，学生们惊喜地发现，原本畏惧的800米测试，竟然也能轻松完成。这一刻，他们真正理解了张玲老师的良苦用心。

她拓展视野，钻研进步。作为一名体育教师，张玲老师深知教研的重要性。她不断充实自己，阅读体育专业学术期刊，学习前辈的研究方法和思路，以丰富自己的专业知识。她积极撰写教育教学论文，及时记录教学所得，为今后的教学提供宝贵的材料。她抓住每次外出学习的机会，博采众家之长，拓展自己的视野，丰富自己的教学经验。通过听公开课和专家报告，她不断总结、反思、感悟，从中汲取精华，提升自己的教学水平和能力。

她收获成果，不忘初心。正是在这样不断地坚持和努力下，张玲老师收获了丰硕的成果。在每年的学生评教中，她都以优异的成绩获得学生的认可。她多次在自治区高校体育教师技能大赛、校级“课堂教学优秀奖”、院级微课大赛等比赛中获奖，所训练的学院拉拉队也屡获佳绩。此外，她还主持了多项自治区级和校级教学科研项目，发表了多篇学术论文，并成功申请了实用新型专利。

成绩属于过去，未来体育教学之路仍任重道远。张玲老师深知自己的使命与责任，她将继续以热爱为动力，以汗水为笔触，书写着属于自己的青春华章。她牢记自己的光荣使命：做永远的、合格的人类灵魂工程师！张玲老师用自己的实际行动诠释了什么是最美教师——那就是用热爱与责任照亮学生成长之路的人。